Skip to content
  • NeuroArchitecture
  • About us
  • Smartclassroom
  • Background
    • Lighting
    • Colour
    • Shape
  • Phases
  • Laboratory
  • Results
  • Publications
  • Team
  • Contact
  • English
  • Spanish

La influencia del color en el aula: un estudio exploratorio sobre el cromatismo en los procesos cognitivos

15 de March de 202215 de July de 2022 naftic

Alumno: Francisco Olcina Girona. Directores: Juan Serra y Juan Luis Higuera. Grado en Fundamentos de la Arquitectura Escuela Técnica Superior […]

TFGs & TFMs

Estudio de la influencia de la temperatura de color de la iluminación en la memoria de los estudiantes universitarios

15 de March de 202215 de July de 2022 naftic

Alumna: Lorena Gómez Escámez. Directores: Nuria Castilla y Carmen Llinares. Grado en Fundamentos de la Arquitectura. Escuela Técnica Superior de […]

TFGs & TFMs

Estudio de la influencia de la iluminación en la percepción de los estudiantes universitarios

15 de March de 202215 de July de 2022 naftic

Alumna: Laura Arbona Hidalgo. Directores: Nuria Castilla y Carmen Llinares. Grado en Fundamentos de la Arquitectura. Escuela Técnica Superior de […]

TFGs & TFMs

Medición del rendimiento cognitivo en el aula. Comparación espacio real vs panorama 360º

15 de March de 202215 de July de 2022 naftic

Alumna: Carolina Barrios García. Directores: Susana Iñarra y Juan Luis Higuera. Grado en Fundamentos de la Arquitectura. Escuela Técnica Superior […]

TFGs & TFMs

Neuroarquitectura: Análisis de la incidencia de la altura del aula en las funciones cognitivas del alumnado

15 de March de 202215 de July de 2022 naftic

Alumno: Adriana Mirele García. Directores: Antoni Montañana, Carmen Llinares, Juan Luis Higuera. Máster en Edificación. Escuela Técnica Superior de Ingeniería […]

TFGs & TFMs

Estudio de la iluminación artificial en las aulas universitarias basado en la Neuroarquitectura

15 de March de 202215 de July de 2022 naftic

Alumno: Paula Gómez Cambra. Directores: Carmen Llinares, Juan Luis Higuera. Máster en Edificación. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación. […]

TFGs & TFMs

Análisis de la incidencia del cromatismo del aula en las funciones cognitivas de alumnos universitarios mediante neuroarquitectura

15 de March de 202215 de July de 2022 naftic

Alumna: Viviana Maricela Carrión Villalta. Directores: Carmen Llinares y Juan Luis Higuera. Máster en edificación. Escuela técnica superior de ingeniería […]

TFGs & TFMs

El efecto de la geometría del aula en el rendimiento de los estudiantes universitarios

15 de March de 202215 de July de 2022 naftic

Un estudio basado en neuroarquitectura. Alumna: Gisselle Sánchez. Directores: Carmen Llinares y Juan Luis Higuera. Máster en Edificación. Escuela Técnica […]

TFGs & TFMs
Project Reference BIA2017-86157-R Title of the Project Classroom design to enhance students' cognitive processes: a methodological proposal to evaluate the variables light, colour and geometry. Entity Universitat Politècnica de València Logotipo Ministerio Logotipo Ministerio Unión Europea
Centre Inter-University Institute for Human-Oriented Bioengineering and Technology. Start date: 01/01/2018 End date: 01/01/2021 Duration: 3 años Total granted: 108900€
Legal texts: Legal Notice Privacy Policy Cookies Policy Site Map Data Protection Policy
Copyright © 2021 i3B - Laboratorio de Neuroarquitectura - Todos los derechos reservados.
MENU
I3B - Smartclassroom
  • NeuroArchitecture
  • About us
  • Smartclassroom
  • Background
    • Lighting
    • Colour
    • Shape
  • Phases
  • Laboratory
  • Results
  • Publications
  • Team
  • Contact
  • English
  • Spanish